Perfil de Egreso

Cuentan con la formación,  habilidades y destrezas necesarias para un excelente desempeño de su profesión,  expresado en tres componentes: cognitivo, procedimental y actitudinal.

• Domina los saberes —contenidos y pedagogías— propios de su ámbito de enseñanza, la legislación y la diversidad cultural.
• Sostiene un criterio profesional para discernir y seleccionar los contenidos y pedagogías adecuados a cada contexto y a cada grupo, con gran reconocimiento de las necesidades, intereses y formas de desarrollo de los adolescentes.
• Desarrolla la pedagogía activa, basada en el diálogo, la vinculación teoría-práctica, la interdisciplinariedad, la diversidad y el trabajo en equipo.
• Participa, junto con sus colegas, al elaborar un proyecto educativo para su centro escolar, contribuyendo a perfilar una visión y una misión institucional, y a crear un clima de cooperación y una cultura democrática en la escuela.
• Asume un compromiso ético de coherencia entre lo que predica y lo que hace, en todos los órdenes de su competencia educativa.
• Adapta su práctica docente a las condiciones particulares del contexto sociocultural donde se desempeñe, con alto aprecio y respeto a la diversidad regional, social, cultural y étnica del país como un componente valioso de nacionalidad y acepta que dicha diversidad estará presente en el entorno en que realice su trabajo.
• Aplica el concepto de aprendiz permanente y se transforma en líder del aprendizaje, manteniéndose actualizado en sus disciplinas y atento a disciplinas nuevas.
• Incorpora y maneja las nuevas tecnologías, tanto para  fines de enseñanza en el aula y fuera de ella como para su aprendizaje permanente.
• Sabe establecer una correspondencia adecuada entre la naturaleza y grado de complejidad de los contenidos educativos de su programa de asignatura, con los procesos cognitivos y el nivel de desarrollo de los adolescentes.
• Asume su profesión como una carrera de vida, conoce sus derechos y obligaciones y utiliza los recursos al alcance para el mejoramiento de su capacidad profesional.